Jäsenkirje 10/2022 – Rehtoribarometrin karua kertomaa

Puheenjohtajan palsta Pro Rexi -päivät takana! Pro Rexi 2022 -tapahtuma on juuri takanamme. 10.–11.11.2022 peräti 250 rehtoria ympäri Suomen kokoontui yhdessä kansalliseen oppilaitosjohdon tapahtumaan Helsingissä. Tapahtuman alussa kuulimme myös Opetushallituksen nykyisen pääjohtaja Minna Kelhän tervehdyssanat. Kelhä korosti johtajuuden olevan yksi tärkeistä painopisteistä Opetushallituksen tulevassa työssä, ja hän muistutti myös käynnistymässä olevasta Johtamisen Majakka -verkostosta. Keynote-puheenvuorot … Lue lisää

Vuoden rehtori 2022 Vesa Raasumaa ”Rehtorina voin rakentaa parempaa ja kestävämpää maailmaa”

Vuoden rehtori 2022 Vesa Raasumaa ”Rehtorina voin rakentaa parempaa ja kestävämpää maailmaa”   Suomen Rehtorit ry on valinnut Vuoden 2022 rehtoriksi lappeenrantalaisen Vesa Raasumaan. Raasumaa on Sammonlahden koulun rehtori, joka tunnetaan rohkeana ja monipuolisena koulun uudistajana, kestävän kehityksen edistäjänä ja palkittuna ympäristökasvattajana.    Raasumaa on toiminut rehtorina reilut 27 vuotta. Nyt hän johtaa Lappeenrannassa Sammonlahden koulua, … Lue lisää

Jäsenkirje 9/2022

Puheenjohtajan palsta Alkutahdit oppilaitosjohdon opintojen kehittämiselle Toimikautensa loppupuolelle kallistuvan maamme hallituksen yksi monista koulutuspoliittisista tavoitteista on ollut yleissivistävän koulutuksen johtamisjärjestelmien kehittäminen. Mitä tavoitteesta on jäämässä käteen, kun hallituksen toimikausi lähestyy loppuaan? Yksi konkreettisimmista toimista on ollut kasvatus- ja opetusalan johtajuuden tutkimus- ja koulutusryhmän työ, ns. VEPO-hanke. Pyysimme hankkeen keskeisimpiä tutkijoita, KT Raisa Ahtiaista ja KT … Lue lisää

Jäsenkirje 8/2022

Puheenjohtajan palsta Kokemus koulun yhteisöllisyydestä määrittää nuoren elämänkulkua Teemme koulussa työtä, jolla on merkitystä. Erityisen suuri merkitys on myös sillä, millaisessa yhteisössä nuori käy koulua. Näin on tutkitusti, sillä kuulin tästä hiljattain nuorisotutkija Tomi Kiilakosken puheenvuoron. Kiilakosken ja hänen tutkijaryhmänsä tulosten mukaan nuoret ovat sitä tyytyväisempiä elämäänsä, mitä kiinteämmin he kokevat olevansa kouluyhteisön jäseniä. Yhteisön … Lue lisää

Jäsenkirje 7/2022

Puheenjohtajan palsta Uusi lukuvuosi käynnistyi Lukuvuoden 2022–23 työ suomalaisissa oppilaitoksissa on alkamassa lähiopetuksena. Koronaepidemian osalta tilanne on nyt erilainen kuin kahta edellistä lukuvuotta aloittaessamme. THL:n arvion mukaan olemme siirtyneet pandemiasta endemiaan. Virusta esiintyy kaikkialla maailmassa koko ajan vaihtuvalla ilmaantuvuudella. Terveysturvallisuutta edistävistä toimista olemme oppineet tänä aikana paljon, ja monet niistä ovat jääneet pysyviksi käytännöiksi. Oppilaitosten … Lue lisää

Jäsenkirje 6/2022

Puheenjohtajan palsta Lukuvuoden työ päätökseen Takanamme on jo kolmas lukuvuosi, johon koronapandemia löi leimansa. Vaikka epidemiasta oli ehditty oppia paljon, tämäkin vuosi sisälsi useita käänteitä. Niistä haastavin oli omikron-variantin yleistyminen, jonka vuoksi vuodenvaihteessa pohdittiin jopa, voiko koulujen kevätlukukauden aloittaa lähiopetuksessa. Ne arviot pitivät pitkälti paikkansa, että tämä aiempaa helpommin tarttuva variantti käy läpi suurimman osan … Lue lisää

Jäsenkirje 5/2022

Puheenjohtajan palsta Sovittelulautakunnan tekemä esitys kaatui Sekä kunnallisen että yksityisen opetusalan työtaistelut ovat tältä erää päättyneet, ja lakossa olleisiin oppilaitoksiin palattiin töihin alkuviikon aikana. Kunta-alan sopimusneuvotteluja varten perustettu erillinen sovittelulautakunta antoi sovintoesityksensä työmarkkinakiistaan tiistaina 10.5.2022. Sovittelulautakunnan ehdotus kuitenkin kaatui, koska kaikki neuvotteluosapuolet eivät hyväksyneet ehdotusta. Neuvottelutuloksen olisi ollut valmis hyväksymään niin KT kuin työntekijäjärjestöistä JUKO … Lue lisää

Jäsenkirje 4/2022

Puheenjohtajan palsta Pian jo viisikymmentä päivää Ukrainan sotaa Venäjän julmaa ja oikeudetonta hyökkäystä Ukrainaan on kestänyt pian 50 vuorokautta. Järkyttävät uutiskuvat hallitsevat syystäkin mediatilaa ja mieliä. Sodan välittömät ja välilliset vaikutukset näkyvät myös jo suomalaisessa koulussa. Huhtikuun alussa maassamme oli OPH:n tietojen mukaan jo yli 600 oppilasta valmistavassa opetuksessa ja perusopetukseen on ilmoittautunut jo yli … Lue lisää